REMEDIAL SOAL PAT BAHASA ARAB KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

 

MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)

 

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

 

 

 

Mata Pelajaran

:

Bahasa Arab

Kelas

:

VIII (delapan)

Hari/Tanggal

:

08 Juni 2020

Waktu

:

07.30-09.30 (90 menit)

 

PETUNJUK UMUM :

 

1.

Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan baik untuk jawaban pilihan ganda maupun jawaban uraian.

 

2.

Pergunakan pensil yang lunak atau ballpoint untuk mengisi pada lembar jawaban.

 

3.

Tulis pada lembar jawaban dengan jelas: Nama, Nomor Peserta, Madrasah Asal,  Tanggal PAT,  jam ke dan tanda tangan  kemudian hitamkan bulatan yang sesuai.

 

4.

Apabila menjawab dengan jawaban yang keliru/salah, dan ingin memperbaikinya, maka hapuslah jawaban yang keliru itu dengan penghapus pensil, kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang benar.

Contoh: pilihan semula l b c d dibetulkan menjadi a l c d

 

5.

Apabila keliru mengerjakannya dengan ballpoint, garislah dengan dua garis mendatar pada jawaban keliru itu, kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang benar.

Contoh: pilihan semula l b c d dibetulkan menjadi a l c l

 

6.

Dahulukan menjawab soal-soal yang anggap mudah.

 

7.

Awali dengan membaca  Basmalah dan akhiri dengan Hamdalah.

 

 

I.

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan bulatan jawaban pada huruf a, b, c, dan d pada lembar jawaban yang disediakan!

 

 

أ.إِخْتَرْ أَصَحَّ اْلِإجَابَةِ بِوَضْعِ عَلاَمَةِ الضَّرْبِ "مِنْ "أَ"أَوْ"بَ" أَوْ"جَ" أَوْ"دَ"فِي وَرَقَةِ اْلإِجَابَةِ!

 

هَذَا أَبِيْ. اِسْمُهُ يُوْسُفُ, هُوَ تَاجِرٌ. تَرْجَمَةُ الْكَلِمَةَ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ هِيَ ...

١.

 

Pedagang

ج.

Pegawai

أ.

 

 

Guru

د.

Petani

ب.

 

 

عِنْدِيْ أَخِيْ. اِسْمُهُ فَوْزَانُ. هُوَ يَعْمَلُ فِي الْمُسْتَشْفَى. فَمِهْنَةُ أَخِيْ ....

٢.

 

مُهَنْدِسٌ

ج.

طَبِيْبٌ

أ.

 

 

مُمَرِّضٌ

د.

فَلَّاحٌ

ب.

 

 

هَذَا عَمِّيْ اِسْمُهُ حَامِدٌ. هُوَ فَلَّاحٌ. هُوَ .... الرُّزَّ فِي الْمَزْرَعَةِ.

٣.

 

يُنَظِّمُ

ج.

يَفْحَصُ

أ.

 

 

يَزْرَعُ

د.

يَيْبِني

ب.

 

 

هَذَا أُخْتِيْ, اِسْمُهَا عَائِشَةُ. هِيَ مُمَرِّضَةٌ. هِيَ .... الطَبِيْبَ فِي الْمُسْتَشْفَى.

٤.

 

تُعَلِّمُ

ج.

تُسَاعِدُ

أ.

 

 

تَدْرُسُ

د.

تَزْرَعُ

ب.

 

 

أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ !

٥.

 

الْفَلَّاحُ يَحْرُثُ الْأَرْضَ فِي الْمَزْرَعَةِ

أ.

 

 

الْمُدَرِّسُ يُدَرِّسُ التَّلَامِيْذَ فِي الْفَصْلِ

ب.

 

 

الْبَائِعُ يَبِيْعُ الْبَضَائِعَ فِي السُّوْقِ

ج.

 

 

الطَّبِيْبُ يُعَالِجُ الْمَريْضَ فِي الْمُشْتَسْفَى

د.

 

 

الشُّرْطِيُّ يُنَظِّمُ الْمُرُوْرَ فِي الشَّارِعِ. تَرْجَمَةُ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ الصَّحِيْحَةِ هِيَ ....

٦.

 

Siswa belajar pelajaran di kelas

أ.

 

 

Dokter mengobati pasien di rumah sakit

ب.

 

 

Polisi mengatur lalu lintas di jalan

ج.

 

 

Petani menanam padi di sawah

د.

 

 

السُّؤَالُ لِرَقْمِ ٧ وَ ٨

 

 

هَذَا جَدِّيْ, اِسْمُهُ إِلْيَاسُ. هُوَ فَلَّاحٌ. هُوَ يَحْرُثُ الْأَرْضَ بِالْمِحْرَثَةِ وَيَزْرَعُ الرُّزَّ وَيَسْقِي الْخَضْرَوَاتِ فِي الْمَزْرَعَةِ. وَ هٰذِهِ أَبِيْ, اِسْمُهُ سُلَيْمَانُ, هُوَ يَبْنِي الْمَبَانِي فِي الْمَدِيْنَةِ. وَهٰذِهِ أُخْتِيْ, اِسْمُهَا عَائِشَةُ. هِيَ تَدْرُسُ التَّلَامِيْذَ دَرْسَ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ فِي الصَّفِّ الثَّامِنِ. وَأُمِّيْ اِسْمُهَا فَاطِمَةُ, هِيَ تَطْبَخُ الْأَطْعِمَةَ الْمُتَنَوِّعَةَ فِي الْمَطْبَخِ وَالْمَطْعَمِ.

 

 

الْمَوْضُوْعُ الْمُنَاسِبُ مِنَ النَّصِّ السَّابِقِ هُوَ....

٧.

 

اللَّاعِبُوْنَ

ج.

التَّدَاَوى

أ.

 

 

الْمَدْرَسَةُ

د.

الْمِهْنَةُ

ب.

 

 

مِنَ النَّصِ السَّابِقِ, مَامِهْنَةُ أَبِيْ عَائِشَةَ ؟

٨.

 

مُدَرِّسٌ

ج.

مُهَنْدِسٌ

أ.

 

 

طَبَّاخٌ

د.

فَلَّاحٌ

ب.

 

 

أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ !  مَاذَا يَعْمَلُ الْكُنَّاسُ ؟

٩.

 

هُوَ يَكْنُسُ الشَّوَارِعَ

أ.

 

 

هُوَ يَلْعَبُ كُرَةَ الْقَدَمِ فِي الْمَلْعَبِ

ب.

 

 

هُوَ يَبِيْعُ الْبَضَائِعَ فِي السُّوْقِ

ج.

 

 

يَحْرُثُ الْأَرْضَ فِي الْمَزْرَعَةِ

د.

 

 

الْجُمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنْ هَذِهِ الْجُمَلَ هِيَ ....

١٠.

 

الْفَلاَحُ يُعَالِجُ الْمِرْضَى

ج.

الْبَائِعُ يَزْرَعُ الرُّزَّ

أ.

 

 

الْمُهَنْدِسُ يَبْنِي الْمَبَانِي وَالشَّوَارِعِ

د.

الْكُنَّاسُ يُدَرِّسُ التَّلَامِيْذَ

ب.

 

 

الْجُمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنْ هٰذِهِ الْجُمَلَ هِيَ ....

١١.

 

أُحِبُّ أَنْ أّقْرّأَ الْقُرْآنَ

ج.

أُحِبُّ أَنْ يَقْرّأَ الْقُرْآنَ

أ.

 

 

نُحِبُّ أَنْ يَقْرّأَ الْقُرْآنَ

د.

أُحِبُّ أَنْ تَقْرّأَ الْقُرْآنَ

ب.

 

 

الْجُمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنْ هٰذِهِ الْجُمَلَ هِيَ ....

١٢.

 

نَحْنُ لَنْ نَلْعَبَ كُرَةَ الْقَدَمِ فِي الْفَصْلِ

أ.

 

 

أَنَا لَنْ أَقْرَأَ الْقُرأْنَ فِي الْمَسْجِدِ

ب.

 

 

لَنْ يَسْتَعِيْرَ الطَّالِبُ كِتَابَ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةَ فِي الْمَكْتَبَةِ

ج.

 

 

الْفَلَّاحُ لَنْ يَزْرَع الرُّزَّ فِي الْمَزْرَعَةِ 

د.

 

 

إِحْسَانُ يَذْهَبُ إِلَى .... لِيُصَلِّيَ صَلَاةَ الظُّهْرِ

١٢.

 

الْمَقْصَفِ

ج.

الْمَسْجِدِ

أ.

 

 

الْإِدَارَةِ

د.

الْمَكْتَبَةِ

ب.

 

 

أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ !  هُمْ يَلْعَبُوْنَ ....

١٤.

 

كُرَةَ السَّلَّةِ

أ.

 

 

كُرَةَ الْيَدِ

ب.

 

 

كُرَةَ الرِّيْشَةِ

ج.

 

 

كُرَةَ الْقَدَمِ

د.

 

 

Ayahku  seorang dokter, dia mengobati pasien di rumah sakit

١٥.

 

تَرْجَمَةُ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ الصَّحِيْحَةِ هِيَ ....

 

 

أَبِيْ طّبِيْبٌ هو ُيُعَاالِجُ الْمَرْضَى فِي الْمُسْتَشْفَى

أ.

 

 

أُمِّيْ مُدَرِّسَةٌ هِيَ تُعَلِّمُ التَّلَامِيْذَ فِي الْمَدْرَسَةِ  

ب.

 

 

أُمِّيْ فَلَّاحَةٌ هِيَ تَزْرَعُ الرُّزَّ فِي الْمَزْرَعَةِ

ج.

 

 

أَبِيْ مُهَنْدِسٌ هُوَ يَبْنِي الْمَبَانِي فِي الْمَدِيْنَةِ 

د.

 

 

اللُّغَةَ – الْمُدَرِسُ – الْفَصْلِ – الْعَرَبِيَّةَ – يُدَرِّسُ – فِي

تَرْتِيْبُ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ الصَّحْيْحَةِ هُوَ....

١٦.

 

يُدَرِّسُ الْمُدَرِسُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ  فِي الْفَصْلِ

أ.

 

 

يُدَرِّسُ الْعَرَبِيَّةَ اللُّغَةَ الْمُدَرِسُ فِي الْفَصْلِ

ب.

 

 

يُدَرِّسُ الْمُدَرِسُ الْفَصْلِ فِي اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ 

ج.

 

 

يُدَرِّسُ الْمُدَرِسُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ  فِي الْفَصْلِ

د.

 

 

(١) هِيَ تَطْبَخُ فِي الْمَطْبَخِ (٢) هٰذَا أُمِّيْ (٣) لِتَطْبَخَ الرُّزَّ (٤) هِيَ طَبَّخَةٌ مَاهِرَةٌ

تَرْتِيْبُ الْجُمْلَةِ لِتَكُوْنَ هٰذِهِ فِقْرَةً صَحِيْحَةً ....

١٧.

 

٤-٢-١-٣

ج.

١-٣-٢-٤

أ.

 

 

٣-٤-٢-١

د.

٢-٤-١-٣

ب.

 

 

الطَّبِيْبُ يُعَالِجُ الْمَرْضَى فِي غُرْفَةِ الْكَشْفِ. ترَجْمَةَ ُالْكَلِمَةِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ هِيَ ...

١٨.

 

Pasien

ج.

Dokter

أ.

 

 

Ruang periksa

د.

Mengobati

ب.

 

 

أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ !  هُوَ مُصَابٌ بِ ....

١٩.


 

الصُّدَاعِ

أ.

 

 

الزُّكَامُ

ب.

 

 

السُّعَالُ

ج.

 

 

وَجْعُ الْأَسْنَانِ

د.

 

 

عِنْدِيْ أَلَمٌ فِي ...., أَنَا مُصَابٌ بِالصُّداَعِ

٢٠.

 

الرِّجْلِ

ج.

الرَّأْسِ

أ.

 

 

الْبَطْنِ

د.

الْيَدِ

ب.

 

 

الطَّبِيْبُ .... الْمَرْضَى عَلَى السَّرِيْرِ

٢١.

 

فَحَصَ

ج.

جَلَسَ

أ.

 

 

كَتَبَ

د.

ذَهَبَ

ب.

 

 

بِألَمٍ– شَعَرَتْ – فِي – شَدِيْدٍ – أُمِّيْ – الْبَطْنِ

تَرْتِيْبُ هٰذِهِ الْكَلِمَاتِ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً صَحْيْحَةً هِيَ ....

٢٢.

 

شَعَرَتْ الْبَطْنِ بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ فِي أُمِّيْ

أ.

 

 

أُمِّيْ شَعَرَتْ بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ فِي الْبَطْنِ

ب.

 

 

الْبَطْنِ شَعَرَتْ بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ فِي أُمِّيْ

ج.

 

 

بِأَلَمٍ أُمِّيْ شَعَرَتْ شَدِيْدٍ فِيْ الْبَطْنِ 

د.

 

 

أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ !  هٰذِهِ مُوَظَفَةٌ, هِيَ شَعَرَتْ بِأَلَمٍ. هِيَ مُصَابَةٌ بِ ....

٢٣.

 

السُّعَالِ

أ.

 

 

الْإِسْهَالِ

ب.

 

 

الزُّكَامِ

ج.

 

 

الصُّدَاِع

د.

 

 

فَحَصَ الطَّبِيْبُ الْمَرِيْضَ فِي الْمُسْتَشْفَى. تَرْجَمَةُ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ الصَّحِيْحَةِ هِيَ ....

٢٤.

 

Dokter memeriksa pasien di rumah sakit

أ.

 

 

Pasien berbaring di rumah sakit

ب.

 

 

Dokter memeriksa pasien di atas ranjang

ج.

 

 

Dokter mengobati pasien di atas kasur

د.

 

 

إِلْيَاسُ شَعَرَ بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ مُنْدُ ثَلَاثَةِ أَيَّامٍ. عِنْدَهُ وَجْعٌ فِي أَسْنَانِهِ. فَذَهَبَ إِلَى الطَّبِيْبِ لِلْمُعَالِجَةِ. ثُمَّ دَخَلَ غُرْفَةَ الْكَشْفِ وَاِسْتَلْقَى عَلَى السَّرِيْرِ لِيَفْحَصَهُ الطَّبِيْبُ. ثُمَّ خَرَجَ إِلْيَاسُ مِنْ غُرْفَةِ الْكَشْفِ وَذَهَبَ إِلَى الصَّيْدِلِيَّةِ بِوَصْفَةِ الطَّبِيَّةِ لِشِرَاءِ الْاَدَاوِيَةَ.

بِمَاذَا شَعَرَ إِلْيَاسُ ؟

٢٥.

 

بِوَجْعِ فِي أَسْنَانِهِ

ج.

لِشِرَاءِ الْأَدَاوِيَةَ

أ.

 

 

لِلْمُعَالَجَةِ

د.

غُرْفَةُ الْكَشْفِ

ب.

 

 

الْجُمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنْ هٰذِهِ الْجُمَلَ هِيَ ....

٢٦.

 

لَعِبَ الطَّبِيْبُ كُرَةَ الْقَدَمِ فِي الْمَلْعَبِ

أ.

 

 

فَحَصَ الطَّبِيْبُ الْمَرِيْضَ فِي الْمُسْتَشْفَى

ب.

 

 

درَّسَ الطّبِيْبُ الْمَرِيْضَ فِي الْمَدْرَسَةِ

ج.

 

 

عَالَجَ الطَّبِيْبُ الْمَرِيْضَ فِي السُّوْقِ 

د.

 

 

أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ !

 

٢٧.

 

الصَّيْدِلِيُّ يَعْمَلُ فِي الصَّيْدِلِيَّةِ

أ.

 

 

الطَّبِيْبُ يُعَالِجُ الْمَرِيْضَ

ب.

 

 

الْكُنَّاسُ يَكْنُسُ الشَّوَارِعَ

ج.

 

 

الْمَرِيْضَ يَشْرَبُ الدَّوَاءَ

د.

 

 

Dokter sedang memeriksa pasien

٢٨.

 

تَرْجَمَةُ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ الصَّحِيْحَةِ هِيَ ....

 

 

الطَّبِيْبُ يَكْتُبُ وَصْفَةً طَبِيَّةٌ

أ.

 

 

الطَّبِيْبَةُ تَذْهَبُ إِلَى الْمُسْتَشْفَى 

ب.

 

 

الطَّبِيْبُ يَكْتُبُ الرِّسَالَةَ

ج.

 

 

الطَّبِيْبُ يَفْحَصُ الْمَرْضَى 

د.

 

 

فِي – الطَّبِيْبُ – الْمُمَرِّضَاتُ – تُسَاعِدُ – الْمُسْتَشْفَى

تَرْتِيْبُ هٰذِهِ الْكَلِمَاتِ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً صَحِيْحَةً هِيَ ....

٢٩.

 

الْمُسْتَشْفَى الطَّبِيْبُ تُسَاعِدُ فِي الْمُمَرِّضَاتُ

أ.

 

 

تُسَاعِدُ الطَّبِيْبُ فِي الْمُمَرِّضَاتُ الْمُسْتَشْفَى

ب.

 

 

تُسَاعِدُ الْمُمَرِّضَاتُ الطَّبِيْبُ فِي الْمُسْتَشْفَى

ج.

 

 

Saya sakit pusing dan batuk

٢٩.

 

تَرْجَمَةُ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ الصَّحِيْحَةِ هِيَ ....

 

 

عِنْدِيْ زُكَاٌم وَصُدَاعٌ

أ.

 

 

عِنْدِيْ صُدَاعٌ وَسُعَالٌ 

ب.

 

 

عِنْدِيْ زُكَامٌ وَسُعَالٌ

ج.

 

 

عِنْدِيْ زُكَامٌ وَمَغَصٌ 

د.

 

 

(١) فَذَهَبَتْ إِلَى الطَّبِيْبِ (٢) هِيَ مُصَابَةٌ بِالْمْغَصِ (٣) فَيَفْحَصُهَا فِي غُرْفَةِ الْكَشْفِ (٤) شَعَرَتْ آمِنَةُ بِأَلَمٍ فِي الْبَطْنِ

تَرْتِيْبُ الْجُمْلَةِ لِتَكُوْنَ هٰذِهِ فِقْرَةً صَحِيْحَةً ....

٣١.

 

١-٣-٤-٢

ج.

٣-٢-٤-١

أ.

 

 

٢-١-٤-٣

د.

٤-٢-١-٣

ب.

 

 

تَعْمَلُ أُخْتِيْ فِي الصَّيْدِلِيَّةِ. تَرْجَمَةُ الْكَلِمَةِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ هِيَ ...

٣٢.

 

Apotek

ج.

Pasar

أ.

 

 

Rumah sakit

د.

Perpustakaan

ب.

 

 

يَنْتَظِرُ الْمَرِيْضُ الطَّبِيْبَ في غرفة الإنتظار. ترَجْمَةُ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ الصَّحِيْحَةِ هِيَ ....

٣٣.

 

Pasien menunggu dokter di ruang tunggu

أ.

 

 

Dokter memeriksa pasien di ruang tunggu

ب.

 

 

Pasien mengobati dokter di ruang periksa

ج.

 

 

Dokter berbaring di atas ranjang

د.

 

 

الْمَرِيْضِ – ذَهَبْتُ – لِعِيَادَةِ - إِلَى بَانْدُونْج – صَدِيْقِيْ

تَرْتِيْبُ هٰذِهِ الْكَلِمَاتِ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً صَحِيْحَةً هِيَ ....

٣٤.

 

إِلَى بَانْدُونْج ذَهَبْتُ لِعِيَادَةِ صَدِيْقِيْ الْمَرِيْضِ

أ.

 

 

لِعِيَادَةِ ذَهَبْتُ إِلَى بَانْدُونْج صَدِيْقِيْ الْمَرِيْضِ

ب.

 

 

ذَهَبْتُ إِلَى بَانْدُونْج الْمَرِيْضَ لِعِيَادَةِ صَدِيْقِيْ

ج.

 

 

ذَهَبْتُ إِلَى بَانْدُونْج لِعِيَادَةِ صَدِيْقِيْ الْمَرِيْضِ

د.

 

 

ذَهَبْنَا إِلَى .... لِعِيَادَةِ صَدِيْقِنَا الْمَرِيْضِ. هُوَ مُصَابٌ بِالصُّدَاِع مُنْدُ أُسْبُوْعٍ.

٣٥.

 

الْمُسْتَشْفَى

ج.

الْمَعْهَدِ

أ.

 

 

الْمَقْصَفِ

د.

الصَّيْدِلِيَّةِ

ب.

 

 

Saya merasakan sakit sekali di kaki

٣٦.

 

تَرْجَمَةُ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ الصَّحِيْحَةِ هَيَ ....

 

 

شَعَرْنَا بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ فِي الرَّأْسِ

أ.

 

 

شَعَرْتُ بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ فِي الرَّأْسِ

ب.

 

 

الْمَرِيْضُ شَعَرَ بِأَلَمٍ فِي الرِّجْلِ

ج.

 

 

شَعَرَتْ بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ فِي الْبَطْنِ

د.

 

 

 زَارَ الطُّلَّابُ لَيْلَى. هِيَ الطَّبِيْبُ بِالصُّدَاعِ. هِيَ شَعَرَتْ بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ فِي رَأْسِهَا. فَذَهَبَتْ إِلَى الطَّبِيْبِ لِلْمُعَالِجَةِ. ثُمَّ فَحَصَ لَيْلَى وَيُعَالِجُهَا فِي غُرْفَةِ الْكَشْفِ.

فِي أَيْنَ فَحَصَ الطَّبِيْبُ لَيْلَى ؟

٣٧.

لِلْمُعَالِجَةِ

ج.

غُرْفَةِ الْكَشْفِ

أ.

 

بِالصُّدَاعِ

د.

غُرْفَةِ الْإِنْتِظَارِ

ب.

 

ذَهَبَتْ لَيْلَى بِوَصْفَةِ .... إِلَى الصَّيْدِلِيَّةِ لِشِرَاِء الْأَدَوِيَّةِ الْمُتَنَوِّعَةِ

٣٨.

 

الْأَطْعِمَةَ

ج.

الْمْشْرُوْبَةِ

أ.

 

 

طَبِيَّةٌ

د.

الطَّبَّاخَةُ

ب.

 

 

غُرْفَةِ – فَحَصَ – فِي – الْكَشْفِ – الطَّبِيْبُ - الْمَرِيْضَ

تَرْتِيْبُ هٰذِهِ الْكَلِمَاتِ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً صَحِيْحَةً هِيَ ....

٣٩.

 

فَحَصَ الطَّبِيْبُ الْمَرِيْضَ فِي الْكَشْفِ  غُرْفَةِ

أ.

 

 

فَحَصَ الطَّبِيْبُ الْمَرِيْضَ فِي غُرْفَةِ الْكَشْفِ

ب.

 

 

الطَّبِيْبُ فَحَصَ الْمَرِيْضَ فِي الْكَشْفِ غُرْفَةِ

ج.

 

 

فَحَصَ الْمَرِيْضُ الطَّبِيْبُ فِي الْكَشْفِ غُرْفَةٌ

د.

 

 

ذَهَبْتُ إِلَى الصَّيْدِلِيَّةِ لِشِرَاءِ الْأَدَوِيَّةِ. تَرْجَمَةُ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ الصَّحِيْحَةِ هِيَ ....

٤٠.

 

Saya pergi ke apotek untuk membeli obat-obatan

أ.

 

 

Saya pergi ke pasar untuk membeli makanan

ب.

 

 

Dokter sedang bekerja di apotek

ج.

 

 

Apoteker sedang bekerja di rumah sakit

د.

 

 

 

ب. أَجِبْ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْأٰتِيَةِ !

أَجْرِ كَمَا فِي الْمِثَالِ !

مِثَالٌ : هُوَ يُحِبُّ أَنْ يَقْرَأَ الْقُرْآنَ

٤١.

نَحْنُ ....

أ.

 

 

أَنَا   ....

ب.

 

 

أَنْتَ ....

ج.

 

 

رَتِّبْ هٰذِهِ الْكَلِمَاتِ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً مُفِيْدَةً !

٤٢.

الرُّزَّ _ تُرِيْدُ _ الْمَطْبَخِ _ الطَّبَّاخُ _ فِي _ أَنْ تَطْبَخُ

أ.

 

 

أَنْ يَلْعَبُ _ فِي _ اللَّاعِبُ _ يُحِبُّ _ كُرَةَ _ الْمَلْعَبِ _ الْقَدَمِ

ب.

 

 

رتب هذه الكلمات لتكون فقرة مفيدة !

٤٣.

١) فَذَهَبَ إِلَى الطَّبِيْبِ لِلْمُعَالِجَةِ ٢) هُوَ مُصَابٌ بِالسُّعَالِ ٣) شَعَرَ أَحْمَدُ بِأَلَمٍ فِي الْحَلْقِ ٤) ثُمَّ فَحَصَهُ الطَّبِيْبُ فِي غُرْفَةِ الْكَشْفِ

 

 

تَرْجِمْ إِلَى اللُّغَةِ الْإنْدُوْنِيْسِيَّةِ !

٤٤.

 

شَعَرْتُ بِأَلَمٍ شَدِيْدٍ فِي الْبَطْنِ وَ الرَّأسِ

 

 

تَرْجِمْ إِلَى اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ !

٤٥.

 

Dokter memeriksa pasien di ruang periksa

 

 

 

 

 


HALAMAN

POPULAR POST